各系、各单位、各位老师：

为贯彻落实全国教育大会精神及省委省政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》要求，帮助我院青年教师提高教育教学能力水平，充分发挥教学竞赛在提高青年教师队伍素质中的引领示范作用，学院决定每两年举办一次青年教师“最佳一节课”竞赛，现将有关事项通知如下：

一、参赛资格

1．参赛人员应为我院在编教师。

2. 参赛教师的年龄当年在40周岁以下（如2024年参赛，应是1984年1月1日后出生，类推）。

3. 已参加过校赛及以上级别的教学竞赛的教师可不参加院赛。

4. 参赛课程应是列入本科教学计划的正式课程（至少1.5学分），所选取的参赛主题应是课程的正式授课内容。

二、竞赛办法

1. 入职满3年及以上，且当年年龄在37岁以下（如2024年参赛，1987年1月1日后出生，类推）的所有教师必须报名参加，其他符合参赛资格的教师也欢迎报名参赛。

2. 竞赛成绩实行百分制，由“模拟课堂”现场表现、参赛教案两部分组成，成绩各占90%、10%。

3. 参赛教师需准备一份45分钟独立且完整的教学设计（教案格式参照附件2），并从中选择1个20分钟教学片段制作成PPT进行“模拟课堂”教学。

4. 竞赛评委由教学督导组老师、学院领导、教师代表等组成。由评委按统一评分标准，实名制逐项评分。采取去掉一个最高分和一个最低分后的平均分（四舍五入，保留到小数点后两位）为最后得分的方法计算选手成绩，比赛结束当场宣布成绩。

三、竞赛报名及时间

（一）竞赛报名

1. 以教学系为单位，报名截止时间：2024年2月28日。

2. 报名表（附件1）电子版于2024年2月28日发送至院教学办黄艳老师处。

3. 教案（附件2）电子版于比赛前3天发送至院教学办黄艳老师处。

（二）竞赛时间

模拟课堂：初定于2024年3月下旬

四、竞赛要求

1. 教学设计（教案）：紧密围绕立德树人根本任务，学情分析准确，教学理念先进，教学目标明确；教学内容符合教学大纲要求，注重理论联系实际，反映学术前沿；准确把握课程的重点和难点，解决方法有针对性；教学进程组织合理，方法手段运用恰当有效，教学评价科学；文字表达准确、简洁，阐述清楚。

2.“模拟课堂”：教学内容突出课堂德育，理论联系实际，注重学术性，反映学科发展新思想、新概念和新成果；教学组织过程安排合理，讲课内容注重启发性，有效运用现代信息技术和教学手段，板书设计结构合理、简洁、美观；教学用语清晰准确，节奏恰当，教态自然得体，亲和力强。

3. 具体评分细则见附件3-4。

五、奖惩办法

1. 竞赛设一等奖、二等奖、三等奖，其中一等奖2名，获奖总人数不超过参赛总人数的60%，获奖者颁发证书和奖金，奖金分别为2000元、1000元、800元/人；

2. 获得一等奖的教师代表学院参加当年和次年的最佳一节课教学竞赛。若遇到特殊情况，特殊处理。

3. 成绩不合格者（<60分），取消当年度评优资格，并需根据学院安排参加教学技能培训。

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                                                                      2024年1月12日